Die Klasse 5/3 hat am 29. Mai im MNT-Unterricht im Rahmen des Moduls „Wirbeltiere“ drei Regenbogenforellen seziert.
Die Forellen wurden auf drei Gruppen aufgeteilt. Zunächst sollten wir alle äußeren Körperteile des Fisches benennen. Anschließend öffneten wir den Kiemendeckel und zählten die Kiemenbögen. Einige Schüler unserer Gruppe zupften außerdem Schuppen vom Fisch ab und untersuchten diese mit einer Lupe. Das fand ich besonders interessant.
Als Nächstes wurde die Forelle aufgeschnitten. Dafür durften jeweils zwei ausgewählte Mitschüler pro Gruppe die Arbeit übernehmen. Sie sollten einen Schnitt von der Afterflosse bis zur Brustflosse setzen und dabei darauf achten, beim zweiten Schnitt die Schwimmblase nicht zu verletzen.
Danach bastelten wir kleine Zettel mit den Namen der inneren Organe. Diese ordneten wir anschließend den entsprechenden Organen im Fisch zu, zum Beispiel dem Herz, der Niere oder den Verdauungsorganen.
Zum Schluss sollten wir die Schwimmblase herausschneiden. Das gelang allerdings nur einer Gruppe. Insgesamt war die Arbeit am Originalpräparat sehr lehrreich und spannend.
Greta Borrchert, 5/3
